Pasient- og brukerinvolvering i verdensklasse – til Vestfold

Rett fra BMJ’s International Forum on Quality and Safety i Oslo 2026 får vi i Vestfold en unik mulighet til å hente internasjonal erfaring direkte inn i vårt utviklingsarbeid.

Vi inviterer til foredrag med Doug Eby, Executive Vice President of Specialty Services ved Southcentral Foundation, Alaska. Eby deler erfaringer fra utviklingen av NUKA System of Care – et helhetlig og internasjonalt anerkjent system utviklet i tett samarbeid mellom pasienter, brukere og helsepersonell.

NUKA System of Care

NUKA er bygget på relasjoner og delt eierskap mellom tjenestene og befolkningen – «customer-owners». Systemet har mottatt Malcolm Baldrige National Quality Award, USAs høyeste utmerkelse for kvalitet og innovasjon – ikke én, men to ganger.

Modellen bygger på:

• Relasjoner og team mellom helsepersonell og brukere
• Helhetlig helse (fysisk, mental, emosjonell og åndelig)
• Selvbestemmelse og kulturell forankring
• Integrert behandling på tvers av fag og nivå

Praktisk informasjon

Dato: 12. mars

Tid: 12.00–15.00

Sted: Auditoriet, Sykehuset i Vestfold

Målgruppe

Foredraget er særlig relevant for ledere og faglige nøkkelpersoner i kommuner og sykehus:

• Strategisk ledelse i omstilling
• Utvikling av lærende organisasjoner
• Tverrfaglig teamarbeid og ansvarliggjøring
• Langsiktig bærekraft i helsetjenestene

Kontaktperson for arrangementet
Sunniva.dahl.thorsen@siv.no

Pris for arrangementet

Gratis

En aktuell utfordring

I en tid med økende behov og knapphet på helsepersonell utfordres vi på hvordan vi organiserer og leder tjenestene.

Hvordan inviterer vi pasienter, brukere og pårørende inn som aktive medspillere – ikke bare mottakere?

Eby viser hvordan tydelig retning, relasjonsbasert ledelse og systematisk utvikling av team og lærende organisasjoner kan bidra til bærekraftige helsetjenester.

 

For å se og bruke påmeldingsløsningen må du godkjenne cookies. Vennligst sjekk cookies-innstillingene dine via symbolet nede til venstre på siden.
For oppskrift – se her (pdf)